Studieninformationsbörse: Orientierung für die Zukunft

Die HTL Braunau veranstaltet am Montag, 9. Februar, von 13:30 bis 16:30 Uhr ihre jährliche Studieninfobörse und bietet damit eine zentrale Plattform zur Studienorientierung im Innviertel. Zahlreiche Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogische Hochschulen sowie Beratungseinrichtungen aus Österreich und dem benachbarten Bayern präsentieren ihre Ausbildungsangebote und stehen für persönliche Gespräche zur Verfügung.

Nach der offiziellen Eröffnung um 13:30 Uhr in der Aula der HTL Braunau können sich Besucher:innen an den Informationsständen umfassend beraten lassen. Vertreten sind Bildungseinrichtungen aus nahezu allen Bundesländern sowie aus dem bayerischen Raum – unter anderem aus Rosenheim, München, Passau und Burghausen. Die Veranstaltung richtet sich nicht nur an Schüler:innen, sondern auch an Eltern und weitere Interessierte.

Persönliche Einblicke und praxisnahe Beratung

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem direkten Austausch: Neben den Informationsständen ergänzen Vorträge zu Studienrichtungen, Bewerbungsabläufen und Karrierewegen das Angebot. Ziel ist es, jungen Menschen eine fundierte Entscheidungsgrundlage für ihre weitere Ausbildung zu bieten und mögliche Fehlentscheidungen zu vermeiden.

Zusätzliche Orientierung geben Absolvent:innen der HTL Braunau, die von ihren Erfahrungen im Studium oder im Berufsleben berichten. Sie geben authentische Einblicke in den Studienalltag, das Campusleben sowie in organisatorische Themen wie Wohnen, Finanzierung oder Nebenjobs.

Wertvolle Unterstützung bei der Studienwahl

Die Studieninfobörse bietet auch Informationen zu Sonderprogrammen, Anrechnungsmöglichkeiten und verkürzten Studienwegen. Individuelle Fragen können direkt mit Expert:innen geklärt werden – ein Angebot, das jedes Jahr auf großes Interesse stößt.

Mit der Studieninfobörse schafft die HTL Braunau eine wichtige Anlaufstelle für alle, die sich frühzeitig und umfassend mit ihrer akademischen Zukunft auseinandersetzen möchten.

Der Eintritt ist frei.